quarta-feira, 15 de maio de 2013

PROJETO REALIZADO NA ESCOLA PRINCESA ISABEL

"...PRECISAMOS PRODUZIR
MUITO MAIS E REPARTIR
CADA VERSO DA HISTÓRIA"

Nas aulas de Português e Artes do 1º bimestre de 2013 os alunos da Escola Princesa Isabel foram estimulados a ler, compor, conhecer as rimas, os tipos de versos, assim como, formas de ilustrar e criar a própria xilogravura. Dessa maneira as turmas de 8º e 9º ano produziram um folheto de cordel com recortes da história local dando ênfase ao Projeto "Carnaubais em verso e prosa".

O CORDEL DA PRINCESA

(Trechos)
DO LUGAREJO PEQUENO
QUE PELAS ÁGUAS DESCEU
HOJE É CIDADE HISTÓRICA
ESCREVA NO CADERNO SEU
NÓS VAMOS FALAR AGORA
DAS COISAS QUE ACONTECEU

QUANDO AINDA ERA VILA
UMA IMAGEM FOI CHEGADA
TRAZIDA POR ABEL ALBERTO
A SANTA LUZIA SAGRADA
A PADROEIRA DOS OLHOS
NA CAPELA ILUMINADA
...
*Produzido pelos alunos do 8° e 9° ano.
Professora: Josélia Coringa
Oficina de literatura e música: Zelito Coringa

ESCOLA PRINCESA ISABEL-ENTRONCAMENTO
PROFESSORA: JOSÉLIA CORINGA-LÍNGUA PORTUGUESA/ARTES
1º BIMESTRE DE 2013
PLANO DE AÇÃO DO 1º CORDEL DA PRINCESA
ETAPA 1: Realizar momento de sensibilização nas aulas de Língua Portuguesa;
Ø  Estudar textos sobre Carnaubais,
Ø   Fazer um resgate da história,
Ø  Iniciar produção de estrofes em grupos.
ETAPA 2: Contato direto com a Literatura de Cordel: Oficina com Zelito Coringa
Ø  Identificação das rimas
Ø  Conhecimento dos temas sobre a nossa cidade
ETAPA 3:  Arte: O trabalho com xilogravura (desenho)
Ø  A origem da xilogravura Nordestina;
Ø  Mostrar aos alunos que a xilogravura mantém-se através dos tempos nos folhetos de cordel e que em tempos de tecnologia é preciso valorizar o que é feito artesanalmente;
Ø  Confecção da capa do cordel;
Ø  Escolha do melhor trabalho;
Ø  Composição do cordel. (Processo final antes da apresentação)
ETAPA 4: Apresentação do resultado à Secretaria de Educação para apoio e publicação gráfica.
AVALIAÇÃO
As atividades permitirão uma avaliação grupal, já que as produções serão realizadas em equipes considerando-se alguns aspectos: interesse, participação e desenvolvimento dos trabalhos.
CULMINÂNCIA
Apresentação à comunidade escolar através do 2º SARAU POÉTICO que acontecerá dia 24-05-2013.
 (XILOGRAVURA) ESCOLHIDA PARA CAPA DO CORDEL

DESENHO DE PEDRO HENRIQUE- 8º ANO


PRODUÇÃO DOS PRIMEIROS VERSOS,
ALUNOS DIVIDIDOS EM EQUIPES, CADA EQUIPE COM A TAREFA DE PRODUZIR UMA ESTROFE.



       OFICINAS COM ZELITO CORINGA
AS OFICINAS FORAM BEM POSITIVAS, OS ALUNOS PRODUZIRAM COM ENTUSIASMO...







   




APRESENTAÇÃO DOS RASCUNHOS DO CORDEL, PRODUZIDO DEPOIS DA OFICINA COM ZELITO.









                                       

                                                                                                                                                         

 ESCOLA PRINCESA ISABEL-ENTRONCAMENTO