FALANDO DE SABERES

terça-feira, 24 de abril de 2018

UNIFORME ESCOLAR

O uniforme escolar é um item que proporciona grande praticidade para os alunos e economia para os pais. Com certeza, usar diferentes roupas a cada dia de aula é no mínimo, caro, devido ao desgaste.

A prática das escolas em estabelecer o uso da mesma roupa entre os alunos possui sua origem no exército, uma das primeiras instituições a adotar uma vestimenta única para todos os seus militares. Os uniformes escolares começaram a ser utilizados por volta de 1890 pelos estudantes da Escola Normal, responsável pela formação de professores. As escolas mais tradicionais passaram a adotar o uniforme, de fato, somente na década de 20. Já as demais, na década de 30.

Os uniformes foram criados para simbolizar as cores, o nome, a tradição e o símbolo da escola, desta forma, os alunos uniformizados deveriam manter um comportamento exemplar e zelar pela imagem das instituições, mesmo fora delas. Entre as décadas de 40 e 70, o uniforme de uma instituição conceituada era um símbolo de aceitação social, sendo o sonho de muitos alunos e pais. A partir da década de 90, as escolas, principalmente privadas, mudaram bastante os modelos de seus uniformes, fazendo roupas mais confortáveis e descoladas.

Essa padronização é importante. Primeiro porque evita que a sala de aula se transforme em um “desfile de modas”. Além disso, seu uso desenvolve nos alunos, um sentimento de pertencimento ao grupo, fundamental no desenvolvimento psicossocial das crianças.

Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico? Veja:

PERCíLIA, Eliene. "Uniforme Escolar"; Brasil Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/volta-as-aulas/uniforme-escolar.htm>. Acesso em 24 de

REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA ADALGIZA

VI - frequentar a sala de aula com o fardamento adotado pela escola em comum acordo com os pais e conselho escolar e o mesmo não poderá ser alterado antes de transcorrido cinco anos, segundo determinação da LEI Nº 8.907, DE 6 DE JULHO DE 1994.

Como elaborar provas que ajudam na aprendizagem

quinta-feira, 22 de março de 2018

22 de março Dia Mundial da Água

A Escola Adalgiza promoveu atividades de conscientização, reflexão e discussão sobre esse bem tão precioso, foram destacados nas salas de aulas temas como a conservação e proteção da água, desenvolvimento correto dos recursos hídricos e medidas para resolver problemas relacionados com a poluição. Cada professor dentro do seu planejamento enfatizou sobre o dia. A professora Pauliana foi a mentora das turmas do vespertino. Os alunos apresentaram paródias, mensagens, poesias e frases de incentivo ao consumo consciente.